รายงานฉบับนี้เป็นการประเมินความเท่าเทียมทางเพศในองค์กรวิทยาศาสตร์ระดับโลกที่ครอบคลุมที่สุดเท่าที่เคยมีมา โดยรายงานผลการศึกษาจาก... การศึกษาวิจัยระดับโลกปี 2025 ดำเนินการร่วมกันโดยสภาวิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศ (ISC) และความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษา (InterAcademy Partnership)เมาหัวราน้ำ) และคณะกรรมการถาวรเพื่อความเท่าเทียมทางเพศในวิทยาศาสตร์ (เอสซีจีเอส).
การวิเคราะห์นี้อาศัยข้อมูลจากองค์กรจำนวน 136 แห่ง คำตอบจากแบบสำรวจของนักวิทยาศาสตร์เกือบ 600 คน และการสัมภาษณ์ตัวแทนจากองค์กรทางวิทยาศาสตร์อีกกว่าสิบคน แหล่งข้อมูลเหล่านี้ร่วมกันสนับสนุนการประเมินในหลายระดับเกี่ยวกับบทบาท การเข้าร่วม ความเป็นผู้นำ และการยอมรับของสตรี โดยผสมผสานการวิเคราะห์เชิงโครงสร้างเข้ากับประสบการณ์จริง
งานวิจัยชิ้นนี้ต่อยอดจากแบบสำรวจออนไลน์ระดับโลกที่จัดทำขึ้นในปี 2015 และ 2020 โดยนำเสนอภาพรวมความก้าวหน้าและช่องว่างที่ยังคงมีอยู่ตลอดระยะเวลาสิบปี งานวิจัยระบุถึงอุปสรรคเชิงโครงสร้างต่อความเท่าเทียมทางเพศ และเน้นย้ำถึง áreas ที่นโยบายและแนวปฏิบัติของสถาบันได้มีส่วนช่วยให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่วัดผลได้
แนวทางสู่ความเท่าเทียมทางเพศในองค์กรวิทยาศาสตร์: การประเมินและข้อเสนอแนะ
สภาวิทยาศาสตร์นานาชาติ, ความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษา และคณะกรรมการถาวรเพื่อความเสมอภาคทางเพศในวิทยาศาสตร์ (กุมภาพันธ์ 2026) แนวทางสู่ความเท่าเทียมทางเพศในองค์กรวิทยาศาสตร์: การประเมินและข้อเสนอแนะ. ดอย: 10.24948/2026.03
ความคืบหน้าเกิดขึ้นจริง แต่ไม่สม่ำเสมอ แม้ว่าจะมีความก้าวหน้าโดยรวมนับตั้งแต่ปี 2015 แต่ผู้หญิงยังคงมีจำนวนน้อยในองค์กรทางวิทยาศาสตร์เมื่อเทียบกับสัดส่วนของพวกเธอในกำลังคนทางวิทยาศาสตร์ทั่วโลก (31.1% ของนักวิจัยทั่วโลกในปี 2022)
ในสถาบันวิชาการระดับชาติ ผู้หญิงคิดเป็นสัดส่วนเฉลี่ย 19% ของสมาชิกทั้งหมดในปี 2025 เพิ่มขึ้นจาก 12% ในปี 2015 และ 16% ในปี 2020 โดยมีสัดส่วนตั้งแต่ 2% ถึงเกือบ 40% ส่วนแบ่งของสถาบันวิชาการที่มีผู้หญิงเป็นสมาชิกน้อยมาก (น้อยกว่า 10%) ลดลงประมาณครึ่งหนึ่งนับตั้งแต่ปี 2015
ในสหภาพวิทยาศาสตร์ระดับนานาชาติ การเป็นตัวแทนของสตรีแตกต่างกันไปตามสาขาเป็นหลัก ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงความแตกต่างในเส้นทางอาชีพของแต่ละสาขาวิชามากกว่าบริบทระดับชาติหรือสถาบัน แม้ว่าตัวเลขโดยรวมจะไม่สามารถเปรียบเทียบโดยตรงกับสถาบันวิชาการได้ แต่สหภาพต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสหภาพที่เป็นพันธมิตรของ SCGES มักรายงานระดับการมีส่วนร่วมของสตรีในคณะกรรมการและองค์กรปกครองที่สูงกว่า ในขณะที่เผชิญกับความท้าทายหลายอย่างเช่นเดียวกับสถาบันวิชาการ รวมถึงช่องว่างที่ยังคงมีอยู่ในการเป็นผู้นำระดับสูงและการได้รับการยอมรับ
ความเปิดกว้างอย่างเป็นทางการนั้นอยู่ร่วมกับการควบคุมอย่างไม่เป็นทางการได้ ความเหลื่อมล้ำทางเพศในการเป็นตัวแทนไม่ได้เกิดจากข้อจำกัดที่ชัดเจนเกี่ยวกับคุณสมบัติของผู้หญิง องค์กรทางวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่รายงานว่ามีขั้นตอนที่เปิดกว้างและยึดหลักคุณธรรมอย่างเป็นทางการ อย่างไรก็ตาม กระบวนการเสนอชื่อที่ขับเคลื่อนโดยสมาชิกที่มีอยู่ รวมถึงการพึ่งพาเครือข่ายที่ไม่เป็นทางการ ยังคงกำหนดว่าใครจะได้รับการคัดเลือก สนับสนุน และเสนอชื่อ ในกรณีส่วนใหญ่ ผู้หญิงยังคงมีจำนวนน้อยในกลุ่มผู้ได้รับการเสนอชื่อเมื่อเทียบกับสัดส่วนของพวกเธอในแวดวงวิทยาศาสตร์ อย่างไรก็ตาม เมื่อได้รับการเสนอชื่อแล้ว ผู้หญิงจะได้รับการเลือกตั้งหรือได้รับรางวัลในอัตราที่สูงกว่าสัดส่วนของพวกเธอในกลุ่มผู้ได้รับการเสนอชื่อเล็กน้อย ซึ่งบ่งชี้ว่าข้อจำกัดหลักนั้นเกิดขึ้นก่อนการตัดสินใจคัดเลือกอย่างเป็นทางการ
การมีตัวแทนไม่ได้หมายความว่าจะมีอิทธิพลเสมอไป แม้ว่าสัดส่วนของผู้หญิงในองค์กรต่างๆ จะเพิ่มขึ้น แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าผู้หญิงจะก้าวขึ้นสู่บทบาทผู้นำและการตัดสินใจอย่างสม่ำเสมอ ผู้หญิงยังคงมีจำนวนน้อยเกินไปในตำแหน่งประธานและคณะกรรมการบริหารระดับสูง ซึ่งแสดงให้เห็นว่าอิทธิพลภายในองค์กรยังคงกระจายอย่างไม่เท่าเทียมกัน
การเข้าร่วมกิจกรรมนั้นเหมือนกัน แต่ประสบการณ์และโอกาสนั้นแตกต่างกัน ผู้หญิงที่เข้าร่วมองค์กรทางวิทยาศาสตร์มีส่วนร่วมในระดับที่ใกล้เคียงกับผู้ชาย แต่สิ่งนี้ไม่ได้นำไปสู่ความก้าวหน้าหรือการได้รับการยอมรับที่เทียบเท่ากัน ผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะรายงานอุปสรรคต่อความก้าวหน้ามากกว่าผู้ชายถึงสามเท่า และมีแนวโน้มที่จะพลาดโอกาสเนื่องจากภาระหน้าที่ในการดูแลครอบครัวมากกว่าถึง 4.5 เท่า ในทุกสาขาวิชาและประเภทองค์กร ผู้หญิงยังมีแนวโน้มที่จะรายงานประสบการณ์การถูกคุกคามมากกว่าผู้ชายถึง 2.5 เท่า และในขณะเดียวกันก็แสดงความไว้วางใจในความโปร่งใสของกระบวนการคัดเลือกและกลไกการรายงานและการแก้ไขการประพฤติมิชอบในระดับที่ต่ำกว่า
นโยบายและแนวปฏิบัติด้านความเท่าเทียมทางเพศมีมากขึ้นเรื่อยๆ แต่ยังขาดการวางรากฐานอย่างเป็นระบบ ปัจจุบันสถาบันการศึกษาและสหภาพแรงงานระหว่างประเทศกว่า 60% รายงานว่าได้นำเอกสารนโยบายหรือโครงการริเริ่มที่เกี่ยวข้องกับเพศสภาพมาใช้เพื่อส่งเสริมความเท่าเทียมทางเพศแล้ว อย่างไรก็ตาม ความพยายามเหล่านี้มักจำกัดอยู่เพียงการสร้างความตระหนักรู้หรือการให้กำลังใจ และแทบจะไม่ได้รับการสนับสนุนจากโครงสร้างเฉพาะด้าน ทรัพยากรทางการเงินหรือบุคลากร หรือกลไกการประเมินผล ส่งผลให้ความพยายามด้านความเท่าเทียมทางเพศมักยังคงอยู่ในระดับรองจากกระบวนการกำกับดูแลหลัก และมักอาศัยความมุ่งมั่นของบุคคลมากกว่าการมีส่วนร่วมอย่างต่อเนื่องจากสถาบันต่างๆ
ข้อเสนอแนะ
อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับการส่งเสริมความเท่าเทียมทางเพศในองค์กรทางวิทยาศาสตร์ 
อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับเวทีเสวนาความรู้ระดับโลกแห่งมัสกัต 
