ภาพรวมของการปฏิรูป: การประเมินผลของนักวิจัยภายในองค์กรวิทยาศาสตร์

รายงานนี้ติดตามการเผยแพร่ร่วมกัน”อนาคตของการประเมินผลการวิจัย: การสังเคราะห์การอภิปรายและการพัฒนาในปัจจุบัน” ผลิตในปี 2023 โดย Global Young Academy (GYA), InterAcademy Partnership (IAP) และสภาวิทยาศาสตร์นานาชาติ (ISC)

รายงานนี้ได้มาจากการวิจัยตามโต๊ะ การสำรวจ และการสัมภาษณ์ โดยให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับสถานะปัจจุบันของการประเมินผู้วิจัย มุมมองที่หลากหลายที่บันทึกไว้เน้นทั้งความท้าทายและโอกาสที่อยู่ข้างหน้า และตระหนักดีว่าแนวทางเดียวที่เหมาะกับทุกคนนั้นเป็นไปไม่ได้หรือไม่เป็นที่ต้องการ

รายงานพบว่าองค์กรของเราสามารถมีบทบาทในการสนับสนุนการปฏิรูปการประเมินผลงานวิจัยของนักวิจัยได้โดยผ่าน:

1. ปกป้องเสียงที่หายไป
2. การให้ยืมความน่าเชื่อถือที่จำเป็นในการปฏิรูปวาระการประชุม
3. สนับสนุนการแทรกแซงที่มาถึง 'จุดเปลี่ยน'
4. ปกป้องความคล่องตัวของนักวิจัยภายในระบบทั่วโลก
5. ส่งเสริมการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและบทเรียน

พื้นหลัง

การสนทนาเกี่ยวกับการประเมินผลงานวิจัยได้รับแรงผลักดัน โดยเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการก้าวไปไกลกว่าตัวชี้วัดแบบเดิมๆ ที่ให้ความสำคัญกับปริมาณมากกว่าคุณภาพ ความคิดริเริ่มเช่น ประกาศผลการประเมินการวิจัย (DORA) และ แนวร่วมเพื่อการประเมินการวิจัยขั้นสูง (CoARA) เป็นส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนบทสนทนานี้ เป็นที่ชัดเจนว่าการเปลี่ยนแปลงอย่างเป็นระบบมีความจำเป็นเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่นักวิจัยทุกคนสามารถเจริญเติบโตได้